| Есть дела, которые не меркнут, есть слава, которая не вянет, есть люди, которые воплощают в себе целый мир разума и доброты. Таким человеком для образования Омутинского района, бесспорно, является Муравьёва Александра Васильевна, директор Омутинской восьмилетней школы. ( Ныне МАОУ Омутинская СОШ № 2).
Судьба этой скромной, но огромной души человека, удивительна.
Александра Васильевна родилась 10 марта 1930 года в селе Погожее Тименского района Курской области. Когда началась Великая Отечественная война, ей было одиннадцать лет. О начале войны услышали из громкоговорителя, а в начале ноября немецкие танки уже подошли к селу. Родной дом был занят немцами, кругом солдаты в чужой форме, гул мотоциклов, грохот машин, разрывы авиабомб. Тяжелы воспоминания Александры Васильевны о том страшном для всей страны, для каждого человека времени.
Война окончена, надо жить дальше, искать свой путь. В 1946 году поступает она в педагогическое училище, а затем и в Курский педагогический институт. В 1950 году в Ишимский педагогический институт были переведены будущие учителя русского языка и математики, среди которых была и Александра Васильевна. Здесь, на сибирской земле, встретила и свою вторую половинку ,родила детей. Трудовая биография Александры Васильевны начинается с 1950 года, учителем математики пришла работать она в Татарьевскую сельскую школу Казанского райсовета. Директорский стаж начинается с 1964 года. В августе 1971 года мужа переводят по партийной линии в село Омутинское. Александру Васильевну назначают директором Омутинской восьмилетней школы. Школа размещалась в деревянном здании, отапливалась дровами. Но разве настоящего учителя это спугнёт? Для настоящего учителя, где сложнее, там и интереснее. На протяжении 16 лет Александра Васильевна кропотливо и добросовестно трудилась над созданием имиджа общеобразовательного учреждения.
Директор школы - это одновременно и управленец и генератор идей, директор подбирает коллектив единомышленников и руководит благоустройством школы. Директор проводит уроки и занимается вопросами школоведения. Школа всегда живёт бурной жизнью. Все, кто были школьниками 70 и 80-х помнят мытьё полов в классах после уроков, дружинные сборы , комсомольские собрания, интернациональную переписку с ровесниками из Германии, Чехословакии, Польши. В летописи школы за 1974-1975 учебный год есть следующая запись: «Сдали макулатуры 4 тонны, металлолома- 8 тонн, собрали берёзовых почек- 5 кг, выкопали картофеля – 16 гектар, сделали скворечников- 109 штук». И в курсе всех этих дел- директор.
Директор должен уметь всё: решать тактические сиюминутные задачи и просчитывать стратегию и перспективу развития школы. Директор школы всегда на виду, все признают его авторитет, интересуются его мнением, творческими планами. Одним словом, личность директора всегда вызывает любопытство у школьников, их родителей, педагогов.
Все, кто лично знаком с Александрой Васильевной, отмечают её глубокую интеллигентность, скромность, порядочность, сдержанность, уважение к собеседнику.
Главное достояние школы – это её педагогический коллектив высококлассных специалистов, среди которых в первую очередь те, кто сохраняет верность профессии и школе. Муравьева А.В. сумела собрать такой коллектив, который своим профессионализмом заложил прочный фундамент Омутинской второй: Г.В.Ершова, Г.Н.Плоских, Н.Б.Афанасьева, Т.В.Савельева, Т.М.Евсеева, С.А.Колычева.
Одним из условий жизнестойкости коллектива являются традиции. Есть они и в нашей школе: радоваться искренне за успех коллег, помогать в беде, уважать личность ребёнка, быть активными в методических и профессиональных мероприятиях- у истоков этих традиций, несомненно, стояла Муравьёва Александра Васильевна.
В 1975 году в жизни Омутинской школы радостное событие- она переезжает в здание на улицу Советскую. Учителя мечтали о светлых классах, говорили: «Нам бы только стены, остальное мы сами сделаем». И сделали, всем , конечно, руководит Александра Васильевна. Каждый год ставил новые задачи: оборудовать кабинеты, сделать пристрой, разработать пришкольный участок. В 1984 году Омутинская восьмилетняя реорганизуется в Омутинскую среднюю № 2. Необходимо освоить новые программы, решить кадровую проблему, приобрести трактор и грузовой автомобиль. Опытный директор справляется со всеми поставленными перед ней задачами. И всегда добрыми словами вспоминает своих шефов- совхоз «Прогресс», которые понимали нужды школы, принимали боль директора и всегда готовы были помочь.
В круговерти событий время быстротечно. В 1987 году руководитель принимает решение- уйти на заслуженный отдых. На выпускном вечере десятиклассников она подойдёт лично к каждому, каждому скажет добрые напутственные слова. Б.Окуджаве принадлежат слова: «Счастье – это когда все лучшие стороны твоей личности передаются ребёнку». Александра Васильевна по-настоящему счастливый человек, ведь стольким детям она передала свои лучшие качества.
Удивительной оказалась ещё одна черта Александры Васильевны: уже находясь на заслуженном отдыхе, она ни разу не позволила себе вмешаться в управленческий процесс общеобразовательного учреждения, но всегда интересуется школьной жизнью, искренне желает успеха и процветания своей школе, принимает приглашения на школьные мероприятия и охотно зовёт к себе в гости.
Вот так и течет, бурлит, не останавливаясь, школьная жизнь, спорит, открывает, ошибается, стремится, достигает новых высот школьное сообщество, одно поколение учителей и учеников сменяет другое, но неизменным остается дух братства, сотрудничества и взаимопомощи - главная составляющая нашей школы, то, что сформировано её директором Муравьёвой А.В.
За свой 37 летний учительский труд педагог награждена значками «Отличник народного просвещения» и «Отличник просвещения СССР», многочисленными Почётными грамотами.
10 марта Александра Васильевна отмечает юбилей. Педагогический коллектив, коллеги, ученики поздравляют Александру Васильевну с этим событием. Искренне желают ей здоровья, добра. Александра Васильевна, помните всегда, что искорки наших сердец всегда рядом с Вами. Спасибо за то, что научили любить детей, профессию Учителя и школу № 2.
|